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L’impatience

Réhabilitation d’une vertu

A différentes étapes de croissance l’enfant puis l’adolescent doit impérativement rejeter cette injonction de patience et se servir de son impatience pour exprimer ses besoins propres. Il montre ainsi qu’il prend ses responsabilités comme personne individuelle, qu’il ne s’en remet pas à la providence mais sait désormais prendre les choses en main.

L’impatience comme outil d’affirmation de soi signe ainsi la fin d’une certaine soumission et le début des choix. Le défi est alors de faire cohabiter cette impatience, comme curiosité et appétit du monde, avec la patience comme compétence individuelle à développer. Pour bien les articuler, on peut dire que l’impatience suppose une confiance en soi alors que la patience implique une confiance en l’autre.